Vill du bli vår nya kollega? I Motala, Östergötlands sjöstad, är vi öppna, stolta och nyskapande. Vår kommun är rätt plats för att bidra, utvecklas och trivas. Hos oss får du arbeta med engagerade kollegor, utveckla dig inom ditt område och jobba med det viktigaste som finns.
Vi gillar dig – och vi hjälper dig att utvecklas. Vår mission är att barn och vuxna tillsammans ska utvecklas till kreativa, positiva individer som väljer livsglädje. Därför erbjuder... Visa mer
Vill du bli vår nya kollega? I Motala, Östergötlands sjöstad, är vi öppna, stolta och nyskapande. Vår kommun är rätt plats för att bidra, utvecklas och trivas. Hos oss får du arbeta med engagerade kollegor, utveckla dig inom ditt område och jobba med det viktigaste som finns.
Vi gillar dig – och vi hjälper dig att utvecklas. Vår mission är att barn och vuxna tillsammans ska utvecklas till kreativa, positiva individer som väljer livsglädje. Därför erbjuder vi en bred och djup verksamhet där vi ger dig möjligheterna, oavsett vilka mål du har. Motala ska vara en attraktiv och innovativ del av östgötaregionen där det är enkelt att bo och verka. Det är också vår drivkraft inom bildningsförvaltningen.
Verksamhet Förskola är en del av Bildningsförvaltningen. Vi arbetar för en likvärdig förskola där alla barns rätt till utbildning står i fokus, vi tydliggör yrkesroller och ansvar för förskollärare och barnskötare. I varje geografiskt område finns specialpedagoger. Vår vision är att förskolan ska stödja varje barn oavsett förutsättningar så att alla ges möjlighet att utvecklas mot målen. Vårt mål är att erbjuda ett stödjande lärande i en inspirerande och trygg miljö som möter individens och samhällets behov. Hos oss sker kompetensutveckling och nätverkande kontinuerligt. Vi har en sammanhållen övergripande kompetensutvecklingsplan och fem studiedagar per år. Alla våra förskolor har arbetskläder, både för inom och utomhusbruk, ett led i vårt arbete att höja frisknärvaron i verksamheten.
Motala Kommun har sedan 2015 en Specialpedagog anställd i varje geografiskt område. Syftet med Specialpedagog innom förskolan är "Tidig upptäckt-Tidig insats". Uppdraget är att efter förskolans mål och riktlinjer arbeta förebyggande och hälsofrämjande utifrån områdets behov.
Specialpedagogens insatser i förskolan syftar huvudsakligen på att omsätta läroplanens intentioner omsorg, utveckling och lärande i praktiken. Därmed är insatserna i allra högsta grad hälsofrämjande och förebyggande. Det handlar om om att skapa goda organisatoriska förutsättningar för alla barn. Exempel på insatser är handledning till personal, fortbildning kring barns utveckling, fortbildning kring frågor som rör små barns psykiska hälsa och faktorer för att främja denna, arbetslagsutveckling, förmedling av kunskap kring tidiga insatser för barn med särskilda behov och anpassning av förskolans verksamhet utifrån detta.
Den aktuella tjänsten är innom det geografiska området Väster. Specialpedagogernas arbete och uppdrag leds och fördelas av Förskolerektorerna i området. Arbetet är praktiskt inriktat och genomförs i personal- och barngrupper. Insatser på individnivå dokumenteras i journalsystemet PMO.
Specialpedagogerna samverkar i ett team av specialpedagoger för förskolan och ansvarsområdet för den aktuella tjänsten är f.n. förskolorna innom område Väster.
ARBETSUPPGIFTER
• Handledning i olika situationer
• Vara med i utveckling av arbetslag och stötta i det pedagogisk arbetet
• Samarbete med Verksamhetschef och förskolechefer runt verksamhetsutveckling
• Vara ett stöd samt handleda pedagoger i frågor som rör verksamheten och barn i behov av särskilt stöd
• Kartlägga behov (på individ- eller gruppnivå) och upprätta handlingsplan tillsammans med pedagoger i verksamheten
• Delta i utvecklingen av och stötta Förskolerektor i det pedagogiska arbetet. Pedahogen kan ge förslag på fortbildningsbehov, utvecklingsområden handledningsbehov för personalgrupper eller enskilda medarbetre
• Samarbete med andra verksamheter, myndigheter, instutitioner och övriga aktörer. Det kan gälla BVC, Habiliteringen, Barn och ungdomspsykiatrin, elevhälsan, Socialförvaltningen m.m.
• Vid behov finnas med vid övergångar mella förskola och skola eller byta av förskola/avdelning.
KVALIFIKATIONER
• Specialpedagogutbildning och Förskollärarutbildning med tillhörande legitimation.
Lång erfarenhet av förskolan med adekvat pedagogisk insikt om förskoleverksamheten. God förmåga att uttrycka sig i tal och skrift. God erfarenhet av handledning. God förmåga till samarbete i team.
ÖVRIGT
Tillsättning sker under förutsättning av vederbörliga beslut.
Notera vikten av att du söker tjänsten digitalt via www.offentligajobb.se
Vi undanber oss all extern rekryterings- och annonseringshjälp i samband med denna annons.
Visa mindre